domingo, 29 de noviembre de 2009

miércoles, 25 de noviembre de 2009

Congreso EDUCARED

Si participaste en el congreso de Educared y asististe a mi intervención sobre Literatura Universal con Moodle, puedes hacer los comentarios o plantear las cuestiones que desees desde esta entrada del blog. Al curso se accede, como invitado, desde EDUCARED.

lunes, 23 de noviembre de 2009

Sé Creativo - Orígenes y Aventuras del Proyecto Creative Commons

Las licencias Creative Commons ofrecen a los autores la posibilidad de elegir cómo quieren proteger sus obras.

El profesor de derecho de la universidad de Stanford, Lawrence Lessing , autor de Free Culture (traducida al español por Elástico.net ), fundó en 2001 la organización sin ánimo de lucro Creative Commons, convertida ahora en referencia mundial de la corriente copyleft. Creative Commons ha desarrollado una serie de licencias (cc) para ofrecer cobertura legal a los autores que quieran publicar sus obras sin limitar el derecho de copia y distribución, que ya se utilizan en varios países.


























  • Reconocimiento. Se permite copiar, distribuir, exponer e interpretar la obra protegida -y los trabajos derivados de ella- si el autor figura en los créditos.




  • No comercial. No se puede utilizar la obra para fines comerciales.




  • Sin trabajos derivados. No se puede alterar, transformar o generar una obra derivada a partir de la obra.




  • Compartir por igual. Se permite distribuir trabajos derivados con la condición de que se mantenga una licencia idéntica a la de la obra.


jueves, 5 de noviembre de 2009

MOODLE (¿Cómo crear cuestionarios)

Isabel ha enviado un comentario al blog referente a un problema sobre cuestionarios. Espero que te sirvan de ayuda estos enlaces, si no logras solucionar el problema vuelve a enviar otro comentario. También, quien lo desee, puede enviar sus preguntas, dudas, hallazgos, virtudes, defectos... de moodle a este blog, que para eso está.

Cuestionarios con moodle


Creación de un cuestionario y configuración general Flash - 379 Kb



Creación de una categoría específica para nuestras preguntas Flash - 354 Kb



Creación de las preguntas en el repositorio general Flash - 627 Kb



Cómo montar el cuestionerio a partir de las preguntas creadas en el repositorio, determinación de la puntuación máxima del cuestionario y peso de cada pregunta Flash - 283 Kb

MOODLE (Cómo crear recursos para los alumnos)

Vídeos, paso a paso, con voz y excelentes imágenes de cada página de Moodle para crear recursos para nuestros alumnos. Muy buenos.

Recursos en Moodle


¿Cómo puedo poner a disposición de mis alumnos un archivo de un formato cualquiera que tengo en mi ordenador? Flash - 738 Kb


¿Cómo puedo enlazar una página web en la misma ventana del navegador? Flash - 345 Kb


¿Cómo puedo enlazar una página web en una ventana nueva del navegador? Flash - 372 Kb


¿Cómo puedo enlazar una página web para quede incrustada en el marco inferior de mi Moodle? Flash - 325 Kb

MOODLE (para principiantes)

He encontrado un manual sobre moodle en vídeo que me parece muy sencillo y fácil de seguir. Para los que os estáis quedando más rezagados os pongo un enlace a estos vídeos. Están en castellano, conectad el altavoz. Lo explica muy bien.

Lo básico

1.- ¿Cómo se inscribe un usuario nuevo en le plataforma - I? (Flash - 1.014 Kb )
2.- ¿Cómo se inscribe un usuario nuevo en le plataforma - II? (Flash - 1.354 Kb )
3.- ¿Cómo entrar y salir de un curso en Moodle? (Flash - 1.197 Kb )
4.- ¿Cómo puedo actualizar mis datos personales? (Flash - 1.349 Kb )
5.- ¿Cómo actualizo mi foto? (Flash - 1.321 Kb )

martes, 3 de noviembre de 2009

RadioWeb 2.0

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Emisora educativa a través de internet.

Vídeo-Tutorial sobre Pizarra Digital

Desde aquí puedes acceder a un práctico curso sobre Pizarra Digital

Uso de las TIC en el aula