Este blog nace con la intención de ser un medio de comunicación entre todos los compañeros del 67 que nos conocimos, convivimos y disfrutamos juntos en el seminario de Burgos (Menor, Mayor, Chalet...)
Para todos aquellos que os habéis animado y estáis “enredando” en Moodle os animo a continuar, (los que lo han solicitado ya tienen creado su curso) para ello podéis acceder al tutorial de Marbella-Coín y trabajar los temas de los módulos I y II. Si os resulta más práctico o cómodo podéis hacerlo desde los vídeos del Campus Virtual de la Universidad Rovira i Virgili.
Iniciamos las actividades de este seminario sobre la plataforma o entorno virtual MOODLE. El seminario está estructurado en dos niveles:
Nivel I (Aprendizaje inicial con Moodle)
Nivel II (Diseñar un curso con Moodle)
Cada uno de los participantes debe enviar un saludo a este foro e indicar en qué categoría (Departamento) quiere que se aloje su curso (p. ej.: Educación Física, Inglés, etc.) y cuál es el nombre que va a dar a su curso Moodle (por ejemplo 3ºESO-B).
El curso se estructura y apoya en dos herramientas fundamentales:
Si queremos evitar las rutinarias y aburridas sesiones presenciales debemos sustituirlas por una presencia habitual en el BLOG creado para este curso (donde se irán proponiendo las tareas semanales y donde cada uno podrá consultar o resolver las dudas y los problemas que se vayan planteando) y por el trabajo en la plataforma MOODLE.
CONSEJOS
Entrar diariamente al blog
Mirar si hay algún comentario
Enredar, investigar, sin miedo…
TAREAS (Sesión-1)
Acceder, con mis datos personales, a mi curso Moodle.
Modificar mis datos, para ello puedes consultar alguno de los tutoriales que sobre Moodle se proponen en el tema 1 del Seminario:
Para realizar estas tareas puedes consultar los siguientes enlaces
Módulo I .- Explorando MOODLE
Por favor, haga click en el primer enlace de abajo para comenzar.
Es importante recordar que MOODLE no es una herramienta para “dar las clases por internet” ni tampoco sustituye al profesor en el aula, por el contrario, es una herramienta más de trabajo para educar e impartir conocimientos utilizando las TIC.
LOS PROFESORES SOMOS INSUSTITUIBLES EN EL AULA
Y si alguno desespera en el intento que persevere como el protagonista del siguiente vídeo
Para todos aquellos que os habéis animado y estáis “enredando” en Moodle os animo a continuar, (los que lo han solicitado ya tienen creado su curso) para ello podéis acceder al tutorial de Marbella-Coín y trabajar los temas de los módulos I y II. Si os resulta más práctico o cómodo podéis hacerlo desde los vídeos del Campus Virtual de la Universidad Rovira i Virgili.
